- 文:各系(部、院)
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- 審核:袁興遠
- 來源:各系(部、院)
- 時間:2024-07-20
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中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第三次全體會議,于2024年7月15日至18日在北京舉行。全會聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托所作的工作報告,審議通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》。
南充文化旅游職業(yè)學(xué)院師生第一時間認真學(xué)習(xí)全會精神。
二十屆三中全會是以習(xí)近平總書記為核心的黨中央,在全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時期,召開的一次具有里程碑意義的重要會議,意義重大,影響深遠。全會立足當前,把握全局,著眼長遠,提出了進一步全面深化改革的總目標,深入分析了當前形勢和任務(wù),對進一步全面深化改革做出了系統(tǒng)部署,鼓舞人心,催人奮進,為社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)按下了“加速鍵”。作為學(xué)院行政主要負責人,我將深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會全會精神,聚焦“雙高”院校創(chuàng)建目標,堅持立德樹人根本任務(wù),深化人才培養(yǎng)改革,強化產(chǎn)教融合、科教融匯,以新質(zhì)生產(chǎn)力開創(chuàng)職教新范式、激發(fā)文旅新動能,在社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)中展現(xiàn)新作為、作出新貢獻。
全會提出深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。職業(yè)教育作為培養(yǎng)高技能人才、大國工匠的主渠道和主陣地,其服務(wù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)成長壯大、未來產(chǎn)業(yè)前瞻培育的作用越發(fā)凸顯。結(jié)合學(xué)院“雙高”建設(shè)工作實際,我將時刻牢記習(xí)近平總書記關(guān)于加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國的殷殷囑托,把“立德樹人”的根本任務(wù)貫穿到日常思政教育工作中,加強黨建引領(lǐng),緊密“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”,從政治上著眼、從思想上入手、從載體上創(chuàng)新,勇?lián)盀辄h育人、為國育才”的使命,著力培養(yǎng)有理想、敢擔當、強技能、肯奮斗的新時代文旅英才。
黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化具有重要深遠意義。馬克思主義學(xué)院將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于全面深化改革的一系列新思想、新理念、新論斷,深刻領(lǐng)會和把握全會關(guān)于我國各領(lǐng)域各方面的重要改革舉措,用黨的創(chuàng)新理論武裝師生頭腦。要加強全會精神進課堂的形式和途徑探索,不斷推進思政課改革創(chuàng)新,闡釋好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的實踐偉力,引導(dǎo)青年大學(xué)生堅定不移聽黨話、跟黨走,把愛國情、強國志、報國行轉(zhuǎn)化為投身中國式現(xiàn)代化建設(shè)的青春實踐!
改革開放是我們黨取得重大成就、永葆先進性的重要法寶。黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化作出戰(zhàn)略部署。教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。作為高校教育工作者,我深切地感受到教育工作的重要性,清楚地意識到“立德樹人”的責任和擔當,我定將認真貫徹落實黨的二十屆三中全會精神,堅守“為黨育人、為國育才”初心使命,積極投身于改革浪潮中,為實現(xiàn)學(xué)院“133”發(fā)展戰(zhàn)略、南充市“文旅興市”戰(zhàn)略和中國式現(xiàn)代化貢獻自己最大的力量。
黨的二十屆三中全會圓滿閉幕,會議審議并通過了《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》,為我國未來發(fā)展指明了方向。在建設(shè)教育強國的征程中,我們必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力,深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。作為一名教育工作者,一定要堅持為黨育人、為國育才,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深化改革創(chuàng)新,推動教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量。
在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神之際,二十屆三中全會的召開為新時代我國創(chuàng)新發(fā)展注入了強勁動力。黨中央對創(chuàng)新的高度重視,特別是在教育、科技、人才領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局,彰顯了創(chuàng)新在國家現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位。這一系列新部署,不僅是對創(chuàng)新本質(zhì)和規(guī)律的深刻把握,更是對時代需求的精準回應(yīng)。
作為教育工作者,我們深感責任重大。教育強國是科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的基石,我們將積極響應(yīng)全會號召,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,將創(chuàng)新理念融入課程設(shè)置與教學(xué)方法中,提升學(xué)生的創(chuàng)新思維與實踐能力。同時,加強與行業(yè)企業(yè)的合作,推動產(chǎn)教融合,讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,為經(jīng)濟社會發(fā)展輸送更多具備創(chuàng)新精神和專業(yè)技能的優(yōu)秀人才。
黨的二十屆三中全會科學(xué)謀劃中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革的總體部署。也是黨的十八屆三中全會以來全面深化改革實踐續(xù)篇,也是新時代新征程推進中國式現(xiàn)代化的時代新篇。相信此次會議對進一步全面深化改革、為推動中國式現(xiàn)代化新征程匯聚了磅礴力量。作為一名中共黨員要始終堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),把全面深化改革作為推進中國式現(xiàn)代化的根本動力,主動探尋黨的創(chuàng)新理論與教學(xué)工作的切入點、與學(xué)生思想的交匯點、與學(xué)院發(fā)展的契合點,深入開展精準化、體系化理論研究,做到學(xué)習(xí)跟進、認識跟進,行動跟進。
作為勇立在中國式現(xiàn)代化新征程上的教育工作者,作為一名共青團團干部,要堅持立德樹人,主動將育人工作融入深化改革的時代背景;更要錘煉內(nèi)功,將以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng),推動二十屆三中全會精神在校園里落地生根、開花結(jié)果,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人而不懈努力。
改革不停頓,開放不止步。萬眾矚目的黨的二十屆三中全會勝利召開,新時代波瀾壯闊的改革圖卷旋即鋪展開來,充分彰顯了我們黨將改革開放進行到底的堅定決心和歷史擔當。全面深化改革,推進中國式現(xiàn)代化,要實現(xiàn)改革由局部探索、破冰突圍到系統(tǒng)集成、全面深化的轉(zhuǎn)變,其廣度和深度前所未有。具體到教育層面,全會將教育、科技、人才作為中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,指出了“統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革,健全新型舉國體制,提升國家創(chuàng)新體系整體效能”的前進方向。
作為高校黨務(wù)工作者,我將堅守“為黨育人、為國育才”的初心使命,迅速組織全系師生深入學(xué)悟黨的創(chuàng)新理論,原原本本學(xué)習(xí)報告原文,樹立新發(fā)展理念,創(chuàng)新方式方法,將二十屆三中全會精神有機融入黨紀學(xué)習(xí)教育、大學(xué)生暑期社會實踐、基層黨組織“雙創(chuàng)”等環(huán)節(jié),掀起學(xué)習(xí)宣講、研究闡釋熱潮,推動學(xué)習(xí)走深走實。主動對標國家政策、研判新形勢、搶抓新機遇,聚焦立德樹人,強化使命擔當,聚焦產(chǎn)教融合,深化教學(xué)改革,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,創(chuàng)新性發(fā)展;以“復(fù)興民族、誓作前鋒”的奮斗姿態(tài)主動融入國家和地方發(fā)展大局,以實干實績落實學(xué)院“133”發(fā)展戰(zhàn)略。
黨的二十屆三中全會對進一步全面深化改革、為推進中國式現(xiàn)代化擘畫藍圖具有重要深遠意義。
作為高校教育的工作者,我們對黨的二十屆三中全會的圓滿召開感到由衷地振奮。教育,不僅致力于課堂知識的傳授,更將引導(dǎo)學(xué)生深入理解并把握國家的發(fā)展大局,激發(fā)他們的愛國情懷,增強對未來發(fā)展的信心與熱情。全會提出的新理念、新舉措,為教育工作指明了前行的方向。我們要將這些先進理念積極融入日常教學(xué)與科研工作中,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,為推動中國式現(xiàn)代化進程貢獻自己的智慧和力量。我作為黨務(wù)工作者,貫徹落實黨的二十屆三中全會精神從自己做起,帶領(lǐng)支部的全體老師認真學(xué)習(xí)落實會議精神體現(xiàn)在實際行動和日常工作,為學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展作出貢獻。
二十屆三中全會的勝利召開,為我們指明了前進方向。全會強調(diào),進一步全面深化改革要總結(jié)和運用改革開放以來特別是新時代全面深化改革的寶貴經(jīng)驗,貫徹堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅持以人民為中心、堅持守正創(chuàng)新、堅持以制度建設(shè)為主線、堅持全面依法治國、堅持系統(tǒng)觀念等原則。
作為學(xué)生黨支部書記,我深感責任重大。我們應(yīng)深化對全會精神的理解,將其融入黨建與學(xué)習(xí)工作中,提升支部凝聚力,引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的價值觀。今后,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)宣傳全會精神,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,以奮斗姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。
不忘教育初心,牢記職業(yè)使命,我們始終懷抱美好的愿望:讓四川人看見南充,讓南充人看見文旅,讓文旅人看見自己!
黨的二十屆三中全會指出,“教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”,這為我們高職院校開展學(xué)生工作提供了遵循,指明了方向:我們要始終堅持“立德樹人”根本任務(wù),堅定學(xué)生理想信念,以愛黨、愛國、愛社會主義為主線,以政治認同、家國情懷、道德修養(yǎng)、職業(yè)技能為重點內(nèi)容,持續(xù)建設(shè)“文旅英才”工程,深入開展“比品德、比學(xué)習(xí)、比技能、比就業(yè)、比健康”活動,培養(yǎng)新時代文旅英才,助力學(xué)院內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展!努力培養(yǎng)文旅行業(yè)的能工巧匠和大國工匠,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入青春力量!
黨的二十屆三中全會勝利召開,為進一步全面深化改革和推進中國式現(xiàn)代化提供了強大動力和明確方向。在教育方面,全會提出教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐,要深化教育綜合改革。作為一名高職院校教育工作者,我深受鼓舞,深感責任重大。我將深入學(xué)習(xí)貫徹落實全會精神,立足本職,以服務(wù)師生為己任,創(chuàng)新服務(wù)模式,優(yōu)化工作流程,提升服務(wù)效能,助力學(xué)院人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新,以實際行動踐行全會精神,為實現(xiàn)學(xué)院“133”發(fā)展戰(zhàn)略和中國式現(xiàn)代化貢獻力量。
“惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝?!秉h的二十屆三中全會清晰擘畫了進一步全面深化改革的總目標、總原則、總體任務(wù)和系統(tǒng)部署,為我們錨定了前進的方向。全會提出,高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù),其中教育、科技、人才是中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。作為一名高校教師,我會始終牢記立德樹人根本任務(wù)和“為黨育人、為國育才”的職責使命,優(yōu)化教學(xué),強化學(xué)生創(chuàng)新思維與實踐能力,為培養(yǎng)符合新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求、堪當民族復(fù)興大任的時代新人貢獻力量。
青馬班學(xué)員、旅游系22級研學(xué)旅行管理與服務(wù)4班? 劉奕
本次會議對進一步全面深化改革、為推進中國式現(xiàn)代化擘畫藍圖具有重要深遠意義。讓我切實感受到中國式現(xiàn)代化的重要性和必要性,也讓我深深意識到中國式現(xiàn)代化之路又行進到關(guān)鍵節(jié)點。作為新時代文旅青年學(xué)子,我們也需明確自身使命擔當,在學(xué)習(xí)生活中武裝自己,在日常生活里時刻關(guān)注身邊的“民生”,腳踏實地求發(fā)展,厚植改革精神,做可堪大任的時代新人,在中國式現(xiàn)代化新實踐中展現(xiàn)青春作為。作為一名青馬班學(xué)員,我將繼續(xù)努力提升自身的業(yè)務(wù)能力和水平,學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,向身邊的老師和同學(xué)請教,同時發(fā)揮青年人的優(yōu)勢,勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,扎實工作,積極投身學(xué)院“133”發(fā)展戰(zhàn)略和“七大行動”,為學(xué)院創(chuàng)建“雙高”院校貢獻青春力量。
青馬班學(xué)員、文化服務(wù)系22級公共文化服務(wù)與管理1班? 譚嬌嬌
黨的二十屆三中全會,圍繞中國式現(xiàn)代化科學(xué)謀劃了進一步全面深化改革的總體部署。作為青馬學(xué)子,我將深入學(xué)習(xí)全會精神,主動把握歷史機遇,擔負時代使命,在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增長見識的同時,發(fā)揮青馬學(xué)子先鋒榜樣力量,積極履行工作職責,服務(wù)好廣大學(xué)生,為全面推進中華民族偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
青馬班學(xué)員、經(jīng)濟管理系22級電子商務(wù)8班? 孫子有布
青春心向黨,逐夢新征程,新征程以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的時代新篇。黨的二十屆三中全會重點研究了進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化問題,為國家治理能力和治理體系現(xiàn)代化注入了強大動能。我通過深入學(xué)習(xí)全會精神,切實感受到中國式現(xiàn)代化發(fā)展的重要性和必要性,也讓我意識到改革是推動社會進步的重要動力。同時,這是實現(xiàn)民族復(fù)興的必由之路,也為青年人充分發(fā)揮創(chuàng)造力提供了舞臺。作為一名青馬學(xué)子,我也將在學(xué)院133發(fā)展戰(zhàn)略和七大行動方針指引下,緊跟黨的步伐,把握大勢、服務(wù)大局、增長才干、比學(xué)趕超,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。
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