比拼核心技能 爭做大國工匠 | 文化服務(wù)系舉辦“五比”觀摩交流活動
                • 文:陳甜甜
                • 圖:陳甜甜
                • 編輯:李強(qiáng)
                • 審核:冉兵 向昭穎
                • 來源:文化服務(wù)系
                • 時間:2024-05-11
                • 點(diǎn)擊:465

                為貫徹學(xué)院黨員大會精神,全面落實(shí)學(xué)院“強(qiáng)技鑄魂,強(qiáng)校有我”實(shí)踐活動,5月10日,文化服務(wù)系于弘文廳舉行“比拼核心技能 爭做大國工匠”——“五比”觀摩交流活動,學(xué)院黨委副書記,紀(jì)委書記柴小強(qiáng)出席本次活動,學(xué)工部、團(tuán)委相關(guān)部門和各系黨總支、團(tuán)總支負(fù)責(zé)人、全院輔導(dǎo)員及文化服務(wù)系全體師生參加本次觀摩交流活動。本次活動由文化服務(wù)系黨總支書記冉兵主持。

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                本次活動由文化服務(wù)系嬰幼兒托育服務(wù)與管理、公共文化服務(wù)與管理、社會體育、音樂表演4個專業(yè)的學(xué)生展示了豐富多彩的職業(yè)技能,極具互動性和實(shí)踐性,充分彰顯了現(xiàn)代職業(yè)教育價值,弘揚(yáng)了“技能改變命運(yùn),實(shí)干成就未來”的時代風(fēng)尚。

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                “寶寶精神狀態(tài)良好,發(fā)出響亮的啼哭聲,經(jīng)檢查無需更換尿布濕,表現(xiàn)為饑餓狀態(tài),應(yīng)立即進(jìn)行情緒安撫和喂奶,下面開始奶粉沖配?!币欢螠剀坝袗塾旨?xì)致嚴(yán)格的《3月齡嬰幼兒奶粉沖配及喂奶與拍嗝》的技能展示,不僅體現(xiàn)出同學(xué)們扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng),更展現(xiàn)出同學(xué)們竭力爭當(dāng)一專多能的實(shí)踐能手的學(xué)習(xí)熱情。從事嬰幼兒托育工作不僅需要扎實(shí)的專業(yè)技能,同時也需要一份愛心,耐心和責(zé)任心。

                隨后,一段風(fēng)趣幽默,又不失青春盎然的情景劇,公共文化服務(wù)與管理專業(yè)的攝影作品展示環(huán)節(jié)將全場師生帶入了攝影的魅力世界里,每一幅攝影作品不僅是一次影像的記錄,更是一段段溫暖而又充滿希望的故事,不僅展現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)到的審美視角和精湛的視覺表達(dá)技巧,也是專業(yè)技能的有力證明。

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                在欣賞了靜態(tài)美的攝影作品后,公共文化服務(wù)與管理專業(yè)的短視頻作品展示,向在場領(lǐng)導(dǎo)和全體師生再現(xiàn)了短視頻的制作過程,不僅給予了一場酣暢淋漓的視覺享受,更展現(xiàn)出新媒體運(yùn)營方向“一專多能”的人才培養(yǎng)目標(biāo),廣闊天地,大有可為。

                隨后,社會體育專業(yè)的籃球裁判技能展示,通過對比賽過程的精準(zhǔn)判罰,展現(xiàn)出社體學(xué)子們對籃球運(yùn)動規(guī)則的精準(zhǔn)運(yùn)用,也體現(xiàn)出社會體育專業(yè)旨在培養(yǎng)能在各類機(jī)構(gòu)從事體育指導(dǎo)、健康管理、經(jīng)營開發(fā)及賽事管理的應(yīng)用型人才的核心目標(biāo)。

                健身技能展示,一場力量與美學(xué)的交融。同學(xué)們將把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為動感十足的健身技藝,不僅展現(xiàn)了他們個人體能,也預(yù)示著他們未來在健身教練、體能訓(xùn)練師等職業(yè)道路上的無限可能。從校園舞臺到社會職場,他們將以專業(yè)塑造健康,引領(lǐng)健身新風(fēng)尚。

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                “紅梅花兒開,朵朵放光彩,昂首怒放花萬朵,香飄云天外”音樂表演專業(yè)同學(xué)們通過昂揚(yáng)有力的歌聲,表達(dá)了以革命先輩們面對革命斗爭的嚴(yán)峻形勢,奮力抗?fàn)帯⒆非蠊饷鞯母锩?,寫意了中國人“龍的傳人”的精神面貌?/p>

                一首《愛我中華》小合唱,表達(dá)對祖國深深的愛和熱愛,也展現(xiàn)了音樂表演專業(yè)學(xué)子在聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈表演、合唱排練等方面的專業(yè)技能。

                文化服務(wù)系大力實(shí)施“文旅英才”工程的生動體現(xiàn),是堅(jiān)持“五育并舉“的顯著成效。未來,文化服務(wù)系繼續(xù)將“五比“活動貫穿于“三全育人”的工作始終,以“133”發(fā)展戰(zhàn)略為統(tǒng)攬,聚焦提質(zhì)量、邁步創(chuàng)“雙高”,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),為南充“五區(qū)建設(shè)”貢獻(xiàn)南充文旅職院人的最大力量。


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