錨定目標(biāo),聚力前行|藝術(shù)系召開(kāi)秋季學(xué)期10月工作推進(jìn)例會(huì)
                • 文:趙欣
                • 圖:張瑜
                • 編輯:羅鴻
                • 審核:王偉 蒲麗麗
                • 來(lái)源:藝術(shù)系
                • 時(shí)間:2024-10-09
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                109日,藝術(shù)系在文華樓305會(huì)議室召開(kāi)秋季學(xué)期10月工作推進(jìn)例會(huì),學(xué)校黨委副書(shū)記、藝術(shù)系主任(兼)霍學(xué)超出席會(huì)議,會(huì)議由藝術(shù)系副主任蒲麗麗主持。

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                會(huì)上,系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新教師的加入表示了熱烈歡迎,同時(shí)為幫助新入職教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),充分發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)骨干教師的“傳、幫、帶”示范引領(lǐng)作用,為新教師配對(duì)了“一對(duì)一”幫扶的老教師。各教研室主任就如何科學(xué)擬訂教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)課程思政、運(yùn)用教學(xué)信息化手段、增強(qiáng)學(xué)生參與度等內(nèi)容與新教師進(jìn)行了深入交流。

                會(huì)議強(qiáng)調(diào),“傳、幫、帶”是學(xué)院促進(jìn)青年教師加速成長(zhǎng)的重要舉措,通過(guò)做好示范,傳好經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教,是推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑。新教師要虛心求教、主動(dòng)討教,在不斷學(xué)習(xí)過(guò)程中慢慢成長(zhǎng),完成從新教師、合格教師、骨干教師、名師的蛻變。

                會(huì)議組織大家學(xué)習(xí)了《南充文化旅游職業(yè)學(xué)院關(guān)于印發(fā)<師德考核辦法(修訂)>的通知》、南充文化旅游職業(yè)學(xué)院《教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”考核辦法》,安排部署了近期黨建、教學(xué)、行政、學(xué)生工作,重點(diǎn)圍繞新專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作做了深入探討,與會(huì)教師對(duì)新專(zhuān)業(yè)申報(bào)的可行性、課程設(shè)置、師資配備及預(yù)期成果進(jìn)行了全面探討。

                霍學(xué)超指出,系部要進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)明底線(xiàn)紅線(xiàn),常態(tài)化推進(jìn)師德培育涵養(yǎng),落實(shí)好師德師風(fēng)教育要求。他要求新專(zhuān)業(yè)申報(bào)要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),精準(zhǔn)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)和企業(yè)發(fā)展需求,盡快完成新專(zhuān)業(yè)的調(diào)研論證工作,按時(shí)提交申報(bào)材料。在日常工作中,要堅(jiān)持“三重三抓”,即重學(xué)習(xí)、重安排、重落實(shí),抓規(guī)范、抓重點(diǎn)、抓創(chuàng)新,圍繞學(xué)院“五強(qiáng)”“五賽”“五比”活動(dòng)開(kāi)展好系部各系工作,同時(shí)聚焦今年秋季學(xué)期重點(diǎn)任務(wù),找差距、補(bǔ)短板,夯基礎(chǔ)、凝特色,評(píng)估工作、產(chǎn)教融合、安全管理等重點(diǎn)工作要齊頭并進(jìn),助力學(xué)院“133”發(fā)展戰(zhàn)略和“雙高”建設(shè)。


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