我院召開黨支部書記抓基層黨建工作 述職評(píng)議考核會(huì)議
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                • 時(shí)間:2022-01-11
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                1月11日,我院在德遠(yuǎn)樓三樓會(huì)議室召開2021年黨支部書記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核會(huì)議,會(huì)議由學(xué)院黨委書記王榮秀主持,學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員、全體中層干部和10個(gè)黨支部負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。

                我院召開黨支部書記抓基層黨建工作 述職評(píng)議考核會(huì)議

                會(huì)上,經(jīng)濟(jì)管理系黨支部、旅游系黨支部、酒店系黨支部、黨群二支部、基礎(chǔ)教學(xué)部黨支部 5 位黨支部書記、主持工作的副書記作口頭述職,王榮秀逐一進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),其余黨支部負(fù)責(zé)同志作書面述職。參會(huì)的黨員同志對(duì)10位黨支部負(fù)責(zé)同志述職情況進(jìn)行了評(píng)議。

                我院召開黨支部書記抓基層黨建工作 述職評(píng)議考核會(huì)議

                述職結(jié)束后,王榮秀作了講話,既肯定了各黨支部過(guò)去一年抓基層黨建取得的成績(jī),又指出存在的差距和不足,對(duì)進(jìn)一步抓好基層黨建工作提出明確要求。

                王榮秀指出,2021年是建黨100周年,也是全面實(shí)施“十四五”發(fā)展規(guī)劃、開啟學(xué)院建設(shè)新征程的關(guān)鍵一年。在這極為不平凡的一年里,學(xué)院各黨支部書記認(rèn)真履行職責(zé),將黨建工作與學(xué)院中心工作同頻共振、同步推進(jìn),各黨支部凝心聚力謀發(fā)展的思想共識(shí)進(jìn)一步匯聚,謀劃發(fā)展的目標(biāo)路徑進(jìn)一步清晰,在教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、“雙高”建設(shè)和“黨建領(lǐng)航、名師名校、文旅英才”“三大工程”實(shí)施過(guò)程中,學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用、各黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。黨建引領(lǐng)發(fā)展成效進(jìn)一步凸顯,全年科研課題立項(xiàng)63項(xiàng),發(fā)表論文80余篇,教師在國(guó)省市各類比賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)22項(xiàng),30余名文旅學(xué)子在全國(guó)導(dǎo)游技能大賽等國(guó)省大賽中摘金奪銀,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

                王榮秀強(qiáng)調(diào),在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),必須清醒地看到,對(duì)照新時(shí)代黨的建設(shè)新要求,對(duì)標(biāo)中央、省委關(guān)于高校黨建工作的新部署,我院黨建工作還存在較大的差距。主要表現(xiàn)在,一是抓黨建工作能力不足,缺乏熟悉黨建工作尤其是高校黨建工作的骨干力量和專業(yè)人員,部分同志對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的黨建工作基本規(guī)范、目標(biāo)要求、重點(diǎn)任務(wù)、相關(guān)程序了解不深、把握欠準(zhǔn),黨務(wù)工作者總體業(yè)務(wù)能力亟需提高。二是抓黨建工作責(zé)任不夠,個(gè)別黨支部對(duì)基層黨建工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,管黨治黨意識(shí)不強(qiáng),對(duì)崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不到位,缺乏知責(zé)明責(zé)、擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)、履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。三是抓黨建工作舉措不實(shí),部分黨支部找不到推動(dòng)工作務(wù)實(shí)管用的辦法點(diǎn)子,存在“老辦法不行,新辦法不明”“老辦法不好用,新辦法不會(huì)用”的尷尬局面,普遍缺乏能落地見(jiàn)效的抓手和載體,黨建和業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。

                王榮秀要求,各黨支部書記要認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任。各黨支部書記要知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行,壓緊壓實(shí)黨建工作責(zé)任,層層傳導(dǎo)責(zé)任壓力,要堅(jiān)持把抓好黨建作為最大政績(jī),置身其中、視為己任,親自部署并督促推動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)落實(shí),研究解決重大問(wèn)題;要聚焦主題主線,認(rèn)真落實(shí)黨建與教學(xué)、科研、管理同謀劃、同部署、同推進(jìn)、同考核“四同制度”。

                切實(shí)提高工作能力。要針對(duì)黨務(wù)工作者特別是基層黨組織書記能力不足、經(jīng)驗(yàn)不夠等問(wèn)題,建立健全省委教育工委示范培訓(xùn)、校級(jí)集中輪訓(xùn)的分級(jí)培訓(xùn)體系,大力開展線上培訓(xùn),持續(xù)做好基層黨組織書記、黨務(wù)干部培訓(xùn)提能工作;要大力實(shí)行“拿來(lái)主義”,組織黨組織書記外出考察學(xué)習(xí)黨建工作成功的經(jīng)驗(yàn)做法,積極探索向省內(nèi)黨建工作成效顯著的高職院校派黨組織書記和黨務(wù)干部掛職鍛煉、頂崗鍛煉。

                扎實(shí)抓好黨建引領(lǐng)。要堅(jiān)持強(qiáng)基固本,持續(xù)建強(qiáng)基層組織;加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),選優(yōu)配強(qiáng)基層黨組織書記,大力培育“雙帶頭人”,充分發(fā)揮黨組織書記的“頭雁效應(yīng)”;繼續(xù)大力實(shí)施“黨建領(lǐng)航、名師名校、文旅英才”“三大工程”,扎實(shí)抓好具有鮮明文旅特色的黨建工作品牌、優(yōu)秀“支部工作法”培育和創(chuàng)建,力爭(zhēng)在2022年培育一至二個(gè)省級(jí)及以上的黨建工作標(biāo)桿系部、樣板支部。要切實(shí)抓好黨建工作與教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合,讓黨旗在產(chǎn)、教、研一線高高飄揚(yáng)。

                (圖/潘靜? 文/何文斌? 編輯/潘靜? 審核/周斌順? 信息來(lái)源/組織部)


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